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本文摘要:拒绝接受义务教育是每一个适龄儿童的权利和义务,残疾儿童也不值得注意。残疾儿童这个类似群体时刻牵动着清塘镇人民的心。为把送教上门工作落到实处,9月29日,清塘镇中学校领导和科任老师为清塘镇印山村委里坝村智力残疾学生黄其其送来教上门。 “其其,你讨厌读书吗?”“讨厌。”老师们用专业的素养和平易近人地聊天,详尽理解其其的生活和自学情况,并为他送上了书籍、文具等自学物品。为了让学校教育与家庭教育构成合力,使送教活动充分发挥更大的起到。

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拒绝接受义务教育是每一个适龄儿童的权利和义务,残疾儿童也不值得注意。残疾儿童这个类似群体时刻牵动着清塘镇人民的心。为把送教上门工作落到实处,9月29日,清塘镇中学校领导和科任老师为清塘镇印山村委里坝村智力残疾学生黄其其送来教上门。

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“其其,你讨厌读书吗?”“讨厌。”老师们用专业的素养和平易近人地聊天,详尽理解其其的生活和自学情况,并为他送上了书籍、文具等自学物品。为了让学校教育与家庭教育构成合力,使送教活动充分发挥更大的起到。

清塘镇中学老师与家长就其其的实际情况展开了研究,严肃制订合乎他能力和市场需求的个性化教学方案。通过此次送教上门,让类似儿童体验到了自学的体验,给他们降下了爱心和寒冷。


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